Jumat, 12 April 2013

LATIHAN SOAL PAI KELAS 3 SD ISLAM NURUL QOMAR


TES TENGAH SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013

A.  Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang benar!
1.     Huruf hijaiyyah berjumlah ….
      a.     25 huruf                  b.  27                            c.   30                        d.   31
2.     Tanda baca panjang disebut juga ….
      a.     Mad                        b.  fathah                      c.   kasrah                    d.   dhammah
3.     Surah al-falaq terdiri dari …. ayat
      a.     4                            b.  5                              c.   6                         d.   7                 
4.     Sifat yang harus ada pada diri Allah disebut ….
     a.     Sifat wajib               b.  sifat sunah                  c.   sifat mustakhil         d.   sifat ke-Esaan
5.     Sifat Wujud bagi Allah memiliki arti ....
      a.     Tidak ada                b.  dahulu                      c.   berdiri sendiri           d.   ada
6.     Allah bersifat terdahulu arti dari ....
      a.     Wujud                     b.  Qidam                      c.   Baqa’                     d.   Sama’
7.     Allah itu berbeda dengan makhluk-Nya, arti dari ....
      a.     Mukhalafatu lilhawaadisti                   c.  Qiyamuhu binafsihi
      b.     Mutakalliman                                  d.  Bashar
8.     Bukti bahwa Allah itu ada adalah ....
      a.     Baik dan buruk         b.  nabi dan rasul           c.   alam semesta            d.   dosa dan pahala
9.     Allah swt tidak mungkin ....
      a.     mendengar             b.  melihat                     c.   ada                         d.   tidak berbicara          
10.    Allah swt bersifat Maha Sempurna, maka manusia harus menyadari bahwa dirinya sebagai makhluk ....
       a.     sempurna                b.  kuat             c.   bijaksana                             d.   lemah
11.    Allah swt mendengar suara walaupun dengan berbisik-bisik, karena Allah memiliki sifat ....
       a.     Sami’an                   b.  Bashiran                   c.   mutakalliman            d.   wujud
12.    Anak yang senang berbohong kepada orang tua berarti tidak meyakini bahwa Allah swt mempunyai sifat ....
       a.     wujud                      b.  sama’                       c.   kalam                    d.   wahdaniyah
13.    Anak yang suka mengambil barang miliki temannya berarti tidak meyakini bahwa Allah swt memiliki sifat ...
       a.     Muridan                   b.  Qadiran                    c.   Bashiran                 d.   Mtakalliman 
14.    Malaikat diciptakan Allah dari ....
       a.     Sari pati tanah          b.  api                           c.   air                         d.   cahaya
15.    Allah swt. Menjamin rezeki hamba-Nya melalui malaikat ....
       a.     Israfil                      b.  Izrail                         c.   Munkar                   d.   Mikail
16.    Berikut ini bukan  termasuk makhluk ghaib .…
       a.     jin                           b.  malaikat                   c.   setan                     d.   manusia
17.    Ucapan untuk mengingatkan teman yang buruk, dilakukan secara ....
       a.     Kasar                      b.  keras                        c.   tegas                     d.   bijaksana
18.    Perbedaan manusia dengan malaikat terletak pada ....
       a.     Akal pikiran              b.  hati                          c.   hawa nafsu             d.   kecerdasan
19.    Malaikat yang disebut sebagai ruhul qudus adalah malaikat ....
       a.     Mikail                      b.  Israfil                       c.   Jibril                         d.   Izrail
20.    Malaikat maut adalah sebutan bagi malaikat ....
       a.     Israfil                      b.  Izrail             c.   Mikail                                   d.   Malik
21.    Ketika melihat kemungkaran seorang mukmin berkewajiban untuk ….
       a.     Mengingkari             b.  membiarkan  c.   mengikuti                            d.   mengingatkan
22.    Mencontek adalah perbuatan tidak terpuji, dan akan dicatat oleh malaikat ….
       a.     Munkar                    b.  Nakir                        c.   Rakib                      d.   Atid
23.    Berikut ini bukan  pernyataan yang tepat tentang malaikat, yaitu ….
       a.     Beranak                   b.  selalu taat                c.   tidak inkar                d.   tidak punya keinginan
24.    Jika kita menghormati orang lain, maka kita juga akan ….
       a.     Dihormati                 b.  dicela                       c.   dibenci                   d.   dicaci maki
25.    Segala sesuatu yang kita usahakan semuanya tergantung pada ….
       a.     Kemauan kita           b.  ikhtiar                       c.   keimanan               d.   kehendak Allah

B.    Isilah titik-titik pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1.     Kalimat yang diucapkan ketika melihat keburukan adalah ….
2.     Sikap kita ketika Allah swt berkehendak lain dari keinginan kita adalah ….
3.     Kalimat subhaanallah adalah kalimat tayibah yang diucapkan ketika melihat ....
4.     Kalimat subahaanallah digunakan sebagai wujud  ...  Allah swt
5.     Nikmat Allah swt yang besar harus kita sikapi dengan rasa ….
6.     Kewajiban kita kepada Allah adalah …
7.     Al-Mushawwir jika ditulis dengan huruf Arab adalah ….
8.     Kitab-kitab Allah swt diturunkan melalui perantara malaikat ….
9.     Malaikat selalu …. perintah Allah swt
10.  Makhluk ghaib yang hanya diberikan akal oleh Allah adalah ….


C.    Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1.     Jelaskan arti kalimat thayibah dibawah ini!
a.     Subhaanallah artinya .................................................................................
b.     MaasyaAllah artinya ...................................................................................

2.     Apakah Allah swt akan mengampuni dosa orang-orang yang bertaubat!
Jawab   : ..........................................................................................................
......................................................................................................................

3.     Jelaskan arti dari bunyi asmaul husna dibawah ini
a.     Al-Mushawwir artinya …..…………………………………………………………………………
b.     Al-Halim artinya ……………………………………………………………………………………..
c.     Al-Karim artinya ……….................................................................................
                          
4.     Jelaskan tugas dari nama-nama malaikat berikut ini!
a.     Malaikat Ridwan bertugas : …………………………………………………………………….
b.     Malaikat Malik bertugas             : …………………………………………………………………….
c.     Malaikat Mikail bertugas    : …………………………………………………………………….

5.     Jelaskan perihal tentang malaikat dibawah ini!
a.     Malaikat adalah makhluk …………………………………………………………………………
b.     Malaikat diciptakan dari …………………………………………………………………………..
c.     Terhadap perintah Allah malaikat selalu .....……………………………………………….

Senin, 08 April 2013

LOMBA KARAOKE TINGKAT SD DI YAMAHA FLAGSHIP SHOP PEMUDA

panggung buat lomba menyanyi kereeen ya....
Pada hari Minggu, tanggal 07 April 2013 kemarin, putra-putri kita dari SD Islam Nurul Qomar, mengikuti STUDENT COMPETITION 2013 A WAY TO A BRIGHTER FUTURE yang diselenggarakan oleh YAMAHA SCHOOL HERO dan HARIAN KOMPAS. 

Bertempat di Yamaha Flagship Shop Jl. Pemuda No. 83-85 Semarang. Lomba yang diikuti adalah Lomba menyanyi dengan tema lagu-lagu daerah, lagu anak-anak dan lagu Nasional. 
Para juri siap menilai setiap penampilan peserta lomba



Banyak hal menarik yang dapat kita ambil dari kegiatan lomba tersebut, diataranya melatih mental dan mengasah bakat anak-anak untuk tampil di depan umum. meskipun belum mendapat juara tetapi bagi kita, pengalamanlah yang paling kita utamakan karena kita yakin bahwa EXPERIENCE IS THE BEST TEACHER
persiapan Intan untuk tampil menyanyi, kereen ya....

pak hamzah sedang bersiap-siap mengambil dokumentasi

Minggu, 29 April 2012

Identitas Diri Dipertanyakan, Kemana Kau Akan Melangkahkan Kakimu Di Atas Dunia Ini?

Saya teringat masa dulu saat masih kuliah, saat mengikuti mata kuliah Managemen Pendidikan yang diampu oleh dosen senior. Beliau sangat berwibawa dimata saya dan teman-teman. Satu hal yang selalu saya ingat, saya selalu masuk tepat waktu, karena beliau juga sangat disiplin dalam masalah waktu kehadiran di kelas. Saat mengajar beliau tidak terlalu banyak bercanda, serius tetapi tetap enak saat menyapaikan materi kuliahnya. Beliau sebenarnya tidak keras, hanya tegas dalam hal prinsip hidup dan hatinya mencintai dengan profesinya sebagai dosen. Hal itu terlihat dari kepribadian dan cara beliau mengajar di kelas, rapi, bersih, teratur, serta tepat waktu.

Pada saat beliau memberikan mata kuliah Managemen Pendidikan, seperti biasanya setelah diskusi bersama ada dialog. Pada saat sesi tanya jawab beliau memberikan sebuah pertanyaan yang sederhana tetapi memiliki makna sangat mendalam. Kira-kira pertanyaannya seperti ini, "Saudara sekarang kuliah di Fakultas Tarbiyah (keguruan), setelah lulus nanti saudara mau menjadi apa?". Kemudian teman saya dengan enteng menjawab, "Saya ingin menjadi pengusaha yang sukses pak!". Sontak muka sang dosen saya terlihat memerah dan memperlihatkan muka kekecewaan, lalu sang dosen menjawab dengan nada tinggi, "saya persilahkan saudara keluar dari kelas saya!". Saya dan teman-teman saya hanya terharu dan kaget mendengar jawaban sang dosen tersebut. Akhirnya teman saya keluar dari kelas dan harus mengulang mata kuliah yang diambilnya, hanya gara-gara jawaban tersebut. 

Setelah teman saya keluar dari kelas, sang dosen menjelaskan makna dari pertanyaan yang tadi diberikan. Beliau menguraikan kekecewaannya kepada para mahasiswa di Fakultas Tarbiyah, yang rata-rata para mahasiswa kalau di tanya tidak konsisten dengan pilihan yang mereka ambil. Apa yang membuat mereka salah?, beliau menjelaskan kepada saya dan teman-teman bahwa, hidup ini sebuah pilihan, dan pilihan yang sudah kalian ambil ada di depan mata, dan mengapa kalian harus mencari pilihan yang lain lagi.  Pilihan saudara di Fakultas Tarbiyah ini tidak lain adalah untuk menjadi seorang guru, bukan menjadi pengusaha. Bagaimana dengan teman saya tadi?, beliau menjawab bahwa teman kalian tadi tidak salah, yang salah adalah bahwa dia hanya salah masuk ke Fakultas Tarbiyah ini., makanya saya suruh dia keluar dari kelas saya. Harusnya kalau ingin menjadi seorang pengusaha, temanmu tadi masuk ke Fakultas Ekonomi, bukan ke Fakultas Tarbiyah, karena disini mempersiapkan mahasiswa untuk menjadi seorang guru bukan pengusaha. Saya dan teman-teman baru mengerti, bahwa jawaban harus sesuai dengan pilihan yang  sudah kita ambil. 

Dari kejadian ini, saya mendapat pelajaran yang sangat berharga sekali, bahwa hidup itu sebuah pilihan dan kita harus konsisten dengan pilihan kita tadi. Baik, buruknya jangan kita pikirkan dulu, karena kekuatan kita untuk mengambil sebuah pilihan itu adalah modal utama kita untuk meraih mimpi yang diinginkan. Saya yakin semua orang ingin pilihan yang terbaik dalam hidupnya, dan tidak menginginkan sebuah pilihan yang salah. Dan kita harus meyakini bahwa pilihan hidup sekarang akan menentukan jalan langkah kita kedepan yang lebih baik. Jangan salah memilih dalam kehidupan ini, karena sekali salah kita akan menyesal akhirnya. Tentukan pilihan hidupmu sekarang, dan tetap konsisten dengan pilihanmu selamanya.  

Selasa, 24 April 2012

GEBYAR KREATIFITAS ANAK 2012 PG-TKIT-SD ISLAM YAYASAN NURUL QOMAR SEMARANG

LOMBA TAHFIDZ MURATTAL DI SD ISLAM NURUL QOMAR

suasana kemeriahan para peserta lomba
Pada hari Sabtu tanggal 22 dan 23 April kemarin bertepatan dengan Milad Yayasan Nurul Qomar Semarang mengadakan beberapa agenda kegiatan diantaranya berbagai macam lomba-lomba mulai dari PG TKIT SD ISLAM NURUL QOMAR, bazar kemudian dilanjutakan dengan acara puncak jalan sehat bersama, pentas seni dan kreatifitas dan pembagian doorprise. 

Acara dihadiri oleh Bapak Lurah Tlogomulyo, dan Bapak Drs. Siswoyo Hendro, S.Pd ketua UPTD kecamatan Pedurungan, beliau sekaligus membuka acara Open House yang akan diselenggarakan selama dua hari tersebutu. Berbagai acara lomba telah dilaksanakan seperti; lomba mewarnai dan melengkapi, kolase, fashion show, adzan, tahfidz murattal dan puisi. 

peserta lomba dari SD Nurul Iman
Banyak sekali moment-moment penting yang peru di abadikan salah satunya lomba tahfidz dan murattal.  Peserta lomba tersebut diikuti oleh siswa dan siswi mulai dari kelas 1-6 SD yang terbagi dalam dua kategori, yaitu kategori A dan kategori B. Peserta lomba selain dari SD Islam Nurul Qomar, diikuti juga dari SD Darul Quran (DaQu Kids), SD Nurul Iman, SD Nurul Islam, SD Al-Azhar dan sebagian dari SD negeri.   

dewan juri ustadz yahya dan ustadz Munir

Adapun juri lomba tahfidz dan murattal dinilai oleh ustadz yang sudah berkompeten didalamnya, seperti ustadz Yahya dan ustadz Munir. Beliau berdua dipercaya sebagai juri yang mampu menilai dari segi Fashohah, Tartil, kelancaran dan Adabut tilawah.

Bagi peserta yang mendapat juara mendapat hadiah pakan memperoleh piala, piagam dan bingkisan menarik. Peserta yang mendapatkan juara pertama berhak memperoleh bimbingan gratis selama 3 bulan di Primagama. Selamat bagi para pemenang, semoga bermanfaat dan tetap semangat berjuang. Amiiin...

Minggu, 08 April 2012

SOAL BAHASA ARAB SD KELAS


MID SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Mata Pelajaran    : Bahasa Arab                          Nama             : ...................................
Hari/Tanggal        : Rabu / 28 Maret 2012            Kelas : IV ( Empat )
Waktu                   : 60 Menit                                  No Abs.: .............................................
Dimulai pukul      : 08.15 WIB
Diakhiri pukul      : 09.15 WIB
 ا.  اِخْتَرْ الْجَوَابَ الصَّحِيْحَ مَا بَيْنِ ا اَوْ ب اَوْ ج وَاَوْ د !
1. ذَلِكَ جَدٌّ وَ تِلْكَ .... ؟
    ا. جَدِّيْ      ب. جَدَّتِيْ      ج. اُمِّ         د. اَبٌ      
2. هُوَ طَالِبٌ وَهِيَ .... ؟
    ا. طَالِبِيْ     ب. طَالِبٌ     ج. طَالِبَةٌ     د. اُسْتَاذَةٌ
3. اَلْاُسْتَاذٌ يَتَعَلَّمُ فِيْ .... ؟
    ا. مَسْجِدٌ     ب. مُصَلَى    ج. مَعْهَدْ      د. مَدْرَسَةٌ
4. اَنَا اَتَعَلَّمُ فِيْ .... ؟
    ا. الفَصْلِ    ب. المَدْرَسَةِ  ج. المَسْجِدِ    د. مَكْتَبَةٌ
5. صَاحِبِيْ اِسْمُهُ يُوْدَا وَ .... اِسْمُهَا سَلْمَي
    ا. صَاحِبُ   ب. صَاحِبِيْ  ج. صَاحِبَتِيْ   د. صَاحَبَةٌ
6. بَيْتُ يُوْدَا قَرِيْبٌ مِنْ بَيْتِ اَحْمَدَ. مَا مَعْنَ قَرِيْبٌ ؟
    besarد.         dekatج. jauhب.    indah    ا.
7. بَيْتِيْ فِيْ شَارِعْ سُوْدِرْمَانَ .... 13
    ا. قَرِيْبٌ     ب. كَبِيْرٌ      ج. جَمَيْلٌ      د. رَقْمٌ
8. بَيْتِيْ فِيْ شَارِعْ سُوْدِرْمَانَ. مَا مَعْنَ شَارِعْ ؟
rumah         د.  dekat       ج.  besar             ب.jalan. ا  
9. صَبَاحَ الْخَيْرِ! وَالْجَوَابُ هُوَ ....
   ا. عَفْوًا       ب. وَعَلَيْكُمُ السَّلاَمُ           ج. اَلْحَمْدُ لِلهِ بِالْجَيْرِ     د. صَبَاحَ النُّوْرِ
10. اَلْمَكَانُ لِدِرَاسَةِ الدُّرُوْسَ يُسَمَّى ....
   ا. بَيْتٌ        ب. مَدْرَسَةٌ    ج. مَكْتَبَةٌ     ج. مَلْعَبٌ

11. اَسْكُنُ اُسْرَةُ فِيْ بَيْتٍ كَبِيْرٍ. مَامَعْنَ اُسْرَةٌ ؟
kamar mandi د.        rajinج.    keluarga ب.   kamar tidur    ا.
12. يَسْتَمِيْعُ عَلِيٌّ اِلَى ....
    ا. التِّلْفَازِ    ب. كُوْمْبِيُتَرِ    ج. الرَّادِيُوْ    د. اِنْتِيْرْنِيْتُ
13. جَدٌّ يَجْلِسُ فِيْ .... ؟
    ا. غُرْفَةِ الْمَكْتَبَةِ      ب. غُرْفَةِ الْجُلُوْسِ   ج. غُرْفَةِ الْاِسْتِرَاحَةِ   د. بَيْتٌ
14. اُمِّيْ تَذْهَبُ اِلَى .... ؟
    ا. المَدْرَسَةِ   ب. البُسْتَانِ    ج. السُوْقِ     د. المَلْعَبِ
15. اَبِيْ يَعْمَلُ فِيْ .... ؟
    ا. بَيْتِ        ب. مَدْرَسَةِ    ج. بُسْتَانِ     د. مَلْعَبِ
16. هَلْ لِاِبْرَاهِيْمَ اُخْتٌ ؟ نَعَمْ .... اُخْتٌ
    ا. لَكَ         ب. لِيْ         ج. لَهُ          د. لَهَا
17. هَذَا جَدَّتَيْ .... خَدِيْجَةُ
    ا. اِسْمُهُ      ب. اِسْمُهَا     ج. اِسْمِيْ      د. اِسْمُكِ
18. اَغُوْسُ طَالِبٌ كَسْلَانٌ. ضِدُّ الْكَلِمَةِ "كَسْلَانٌ" هُوَ....
    ا. نشِيْطٌ      ب. كَسْلاَنٌ    ج. مَاهِرٌ      د. جَمِيْلٌ 
19. زَوْجَةُ الْجَدُّ هِيَ ....
    ا. اَلْاُمُّ        ب. اَلْعَمَّةُ     ج. اَلْخَالَةُ      د. اَلْجَدَّةُ
20. قرا احمد الكتب في ....
    ا. اَلْمَطْبَحِ    ب. اَلْمَسْجِدِ    ج. اَلْمَلْعَبِ    د. اَلْمَكْتَبَةِ
21. مَاسْمُكِ ؟ .... اَفِيْزُالْحُسْنَى
    ا. اِسْمُهُ       ب. اِسْمُهَا     ج. اِسْمِيْ      د. اِسْمُكِ
22. مَا اسْمُكَ ؟ .... لُقْمَانُ
    ا. اِسْمُهُ      ب. اِسْمُهَا      ج. اِسْمِيْ      د. اِسْمُكِ
23. نَرْجِعُ مِنَ الْمَدْرَسَةِ ....
    ا. صَبَاحًا    ب. نَهَارًا       ج. مَسَاءً      د. لَيْلاً
24. اَذْهَبُ .... المَدْرَسَةِ
    ا. اِلَى        ب. مِنْ         ج. عَلَى       د. فِى
25. اَرْجِعُ .... المَدْرَسَةِ
   ا. اِلَى        ب. مِنْ         ج. عَلَى       د. فِى

ب. اِمْلَاءِ الْفَرَاغَ بِالْكَلِمَةِ الْمُنَاسِبَةِ !
26. مَا اسْمُهُ ؟ .... خَالِدٌ
27. مَا اسْمُكِ ؟ .... رَضِيَّةٌ
29. اُخْتِيْ .... فَاطِمَةٌ
30. هَلْ هَذِهِ وَالِدَتُكِ ؟ نَعَمْ , ....
31. كِتَابُ – هَذِهِ – اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ = ....
32. هَذَا جَدٌّ وَهَذِهِ ....
33. هَلْ هَذَا اَخُوْكَ ؟ نَعَمْ , ....
34. هَلْ هَذِهِ اُمُّكِ ؟ نَعَمْ , ....
35. هَلْ هَذِهِ سَبُّوْرَةٌ ؟ لَا , ....

ت. اَيْنَ يَكُوْنُ كُلُّ مِنْ اِفْرَادِ الْاُسْرَةِ ؟
36. الاَ بُ يَاْكُلُ فِيْ ____________   غُرْفَةِ النَّوْمِ
37. الاُمُّ تَنَامُ فِيْ     ____________   المَطْبَخِ
38. الِابْنُ يَغْسِلُ فَيْ ____________   الحَمَّامِ
39. الخَادِمَةُ تّطْبَخُ فِيْ ___________   غُرْفَةِ الطَّعَامِ
40. البِنْتُ تَقْرَاُ فِيْ  ____________    غُرْفَةِ الْمُذَاكَرَةِ